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Derniers changements
A lire de gauche à droite (réalisé avec l'Agrégateur Poïétique)Ajouter/modifier les associations couleur/auteur
retrouvez les synthèses des différents aspects qui favorisent l'Intelligence Collective
et le questionnaire "comprendre par vous même ce qui se passe dans un groupe"
Drechsler Michèle
1. ACTIVITES
a.. IEN à l'INRP au centre nationale de ressources pour les pratiques éducatives et sociales en milieux difficiles
b.. Doctorante en sciences de l'information et de la communication
c.. DESS "communautés virtuelles et management de l'intelligence collective", Guy Casteignau, (DESS préparé en e-learning)
d.. Montage d'une plate-forme de travail colllaboratif pour les enseignanst ELCO en Moselle ( enseignement des langues et culture d'originer )
2. APPORTS (POTENTIELS)
a.. expérience dans l'animation de communautés virtuelles d'apprentissage pour l'ELCO
b.. Recherche dans le domaine du Web2.0 pour l'éducation, la place des outils sociaux du Web, le socialbookmarrking, l'indexation des ressources pédagogiques
c.. L'intégration des logiciels libres pour l'éducation, animation d'une communauté d'utilisateurs des logiciels libres.
d.. intérêt pour les communautés virtuelles en général et les communautés de pratiques
3. ATTENTES
a.. échange de pratiques et retours d'expériences issues d'autres domaines que l'enseignement
b.. Rapports de recherches et d'expérimentation
c.. apports théoriques sur les communautés virtuelles de pratiques comme lieux d'apprentissage.