Page principale - S'identifier - S'inscrire
Derniers changements
A lire de gauche à droite (réalisé avec l'Agrégateur Poïétique)Ajouter/modifier les associations couleur/auteur
retrouvez les synthèses des différents aspects qui favorisent l'Intelligence Collective
et le questionnaire "comprendre par vous même ce qui se passe dans un groupe"
Gonon Isabelle
1. ACTIVITES
- responsable pédagogique du campus virtuel de Limoges formant aux métiers de l'Internet, un campus qui est organisé comme une constellation de communautés virtuelles.
- assistante du responsable du DESS "communautés virtuelles et management de l'intelligence collective", Guy Casteignau, (DESS préparé en e-learning, que j'ai obtenu en 2002-2003 après une expérience d'un an comme étudiante dans une formation en ligne).
- j'interviens également dans ce campus virtuel en tant que professeur, assistante, tutrice (soit la panoplie des rôles existants parmi les formateurs).
- responsable notamment des Unités d'enseignement sur les communautés virtuelles.
2. APPORTS (POTENTIELS)
- 6 ans d'expérience dans l'animation de communautés virtuelles d'apprentissage et de réflexion sur l'apprentissage collaboratif.
- intérêt pour les communautés virtuelles en général et les communautés de pratiques en particulier (participation à la liste com-prac, liste de praticiens des communautés de pratiques).
3. ATTENTES
- échange de pratiques et retours d'expériences issues d'autres domaines que l'enseignement
- apports théoriques sur les communautés virtuelles de pratiques comme lieux d'apprentissage.